本文摘要：国家语言文字事业“十三五”发展规划（2016年8月23日教育部、国家语委公布）目录　　一、发展形势　　二、指导思想和发展目标　　（一）指导思想　　（二）发展目标　　三、主要任务　　（一）普及国家标准化语言文字　　1.大力提高农村地区普通话水平　　2.减缓民族地区国家标准化语言文字普及　　3.增强学校语言文字教育　　4.强化语言文字规范化建设　　（二）前进语言文字信息化建设　　5.推展语言文字信息化技术创新发展　　6.强化语言资源建设　　7.建设语言文字信息化平台　　（三）提升国家语言文字服务能力　　8.提升确保国家战略和安全性的语言文字服务能力　　9.创意语言文字服务方式　　10.服务特殊人群语言文字市场需求　　（四）弘扬传播中华杰出语言文化　　11.前进中华杰出语言文化承传发展　　12.科学维护各民族语言文字　　13.深化内地和港澳、大陆和台湾地区语言文化交流合作　　14.强化语言文化国际交流与传播　　（五）完备语言文字工作管理体系　　15.强化语言文字法治建设　　16.完备语言文字规范标准　　17.完善语言文字项目管理体系　　18.增强重点领域语言文字监督检查　　四、重点工程　　（一）国家标准化语言文字普及攻坚工程　　（二）语言文字信息化关键技术研究与应用于工程　　（三）“互联网+”语言文字服务工程　　（四）中华杰出语言文化承传与维护工程　　（五）语言文字筑桥工程　　五、确保措施　　（一）强化的组织领导　　（二）创意工作机制　　（三）前进队伍建设　　（四）强化宣传教育　　（五）增强科研承托　　（六）确保经费投放　　为贯彻落实《国家标准化语言文字法》《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》，全面实施《国家中长期教育事业改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下全称《教育规划纲要》）和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012—2020年）》（以下全称《语言文字规划纲要》），具体未来五年国家语言文字事业的发展目标和主要任务，制订本规划。

国家语言文字事业“十三五”发展规划（2016年8月23日教育部、国家语委公布）目录　　一、发展形势　　二、指导思想和发展目标　　（一）指导思想　　（二）发展目标　　三、主要任务　　（一）普及国家标准化语言文字　　1.大力提高农村地区普通话水平　　2.减缓民族地区国家标准化语言文字普及　　3.增强学校语言文字教育　　4.强化语言文字规范化建设　　（二）前进语言文字信息化建设　　5.推展语言文字信息化技术创新发展　　6.强化语言资源建设　　7.建设语言文字信息化平台　　（三）提升国家语言文字服务能力　　8.提升确保国家战略和安全性的语言文字服务能力　　9.创意语言文字服务方式　　10.服务特殊人群语言文字市场需求　　（四）弘扬传播中华杰出语言文化　　11.前进中华杰出语言文化承传发展　　12.科学维护各民族语言文字　　13.深化内地和港澳、大陆和台湾地区语言文化交流合作　　14.强化语言文化国际交流与传播　　（五）完备语言文字工作管理体系　　15.强化语言文字法治建设　　16.完备语言文字规范标准　　17.完善语言文字项目管理体系　　18.增强重点领域语言文字监督检查　　四、重点工程　　（一）国家标准化语言文字普及攻坚工程　　（二）语言文字信息化关键技术研究与应用于工程　　（三）“互联网+”语言文字服务工程　　（四）中华杰出语言文化承传与维护工程　　（五）语言文字筑桥工程　　五、确保措施　　（一）强化的组织领导　　（二）创意工作机制　　（三）前进队伍建设　　（四）强化宣传教育　　（五）增强科研承托　　（六）确保经费投放　　为贯彻落实《国家标准化语言文字法》《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》，全面实施《国家中长期教育事业改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下全称《教育规划纲要》）和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012—2020年）》（以下全称《语言文字规划纲要》），具体未来五年国家语言文字事业的发展目标和主要任务，制订本规划。　　一、发展形势　　语言文字事业具备基础性、全局性、社会性和全民性的特点，是国家综合实力的最重要承托力量，事关国民素质提升和人的全面发展，事关国家统一和民族团结，事关历史文化承传和经济社会发展，在国家发展战略中具备最重要地位和起到。

强国必需强语，强语助力强国。　　新中国正式成立以来，我国语言文字事业获得了历史性成就，走进了一条中国特色社会主义语言文字事业发展道路。“十二五”期间，尤其是党的十八大以来，国家标准化语言文字普及程度进一步提高，普通话普及率超过70%以上；语言文字法律法规制度逐步完善，工作体系基本构成，语言文字规范标准更进一步完备，为前进语言文字工作管理体系和管理能力现代化奠定良好基础；语言资源维护研发获得进展，语言文字科学研究和基础建设更为切合国家发展市场需求；语言文字信息化进程减缓；语言文字品牌活动甚广不受注目，世界语言大会顺利举行，汉语国际传播蓬勃发展，我国在世界语言文字领域的国际话语权获得提高。

这些成就为全面竣工小康社会奠下了坚实基础。　　“十三五”时期，是全面竣工小康社会的终极阶段，也是贯彻落实《教育规划纲要》《语言文字规划纲要》、全面提高国家语言文字服务能力的关键五年。构建教育现代化、全面提高国民素质和社会文明程度、增进人的全面发展，对更进一步实行普及国家标准化语言文字，尤其是对农村和民族地区的推展普通话工作明确提出了新的盼望；云计算、大数据、智能化等新技术的不断涌现，为语言文字信息化建设和社会应用于彰显了新的内涵；不断扩大对外开放、强化国际合作、增进和平发展、确保国家利益和安全性，尤其是前进“一带一路”建设等国家战略，对强化语言文字事业服务确保能力与国际交流合作明确提出了新任务；文化大发展大兴旺，培育贯彻社会主义核心价值观，为承传、发展和弘扬中华杰出语言文化修筑了新领域；全面深化改革、全面依法治国，前进国家管理体系和管理能力现代化，对语言文字法制化、规范化、标准化建设明确提出了新的拒绝。

　　面临时代变革和国家发展创意的急迫市场需求，语言文字事业还不存在一些薄弱环节和引人注目问题：农村和民族地区国家标准化语言文字普及程度还不低；语言文字信息技术创意与社会应用于能力还较为脆弱；国家语言能力和语言文字服务水平还无法几乎适应环境经济、社会和文化发展的市场需求；语言文字规范应用于面对网络时代新的挑战；管理体制机制和方式尚待更进一步改革创新。　　“十三五”时期，我国发展仍正处于可以大有作为的最重要战略机遇期，我们必需强化忧患意识、责任意识，认同规律、做到国情，抓住机遇、迎接挑战，针对重点领域和重点问题攻坚克难，大大首创我国语言文字事业发展新局面。　　二、指导思想和发展目标　　（一）指导思想　　举起中国特色社会主义伟大旗帜，全面秉持党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”最重要思想、科学发展观为指导，了解秉持习近平总书记系列重要讲话精神，坚决全面竣工小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，稳固竖立和贯彻落实创意、协商、绿色、对外开放、分享的发展理念，以服务国家发展市场需求为核心，向国家战略探讨，向农村和民族地区攻坚，向社会应用于前进，向现代管理转型，向国际领域扩展，大力实行和规范用于国家标准化语言文字，科学维护各民族语言文字，减缓语言文字法制化、规范化、标准化、信息化建设，提升国民语言能力，建构人与自然身体健康的语言生活，为全面竣工小康社会、建设与综合国力相适应的语言强国获取有力承托。

　　（二）发展目标　　到2020年，在全国范围内基本普及国家标准化语言文字，全面提高语言文字信息化水平，全面提高语言文字事业服务国家市场需求的能力，构建国家语言能力与综合国力相适应。　　——国家标准化语言文字基本普及。全国范围内普通话基本普及，语言障碍基本避免；农村普通话水平明显提升，民族地区国家标准化语言文字普及程度大幅度提高；国家标准化语言文字教育体系更为完备，国民语言文字应用于能力明显提高；社会用语用字更为规范。

　　——语言文字信息化水平大幅度提高。语言文字信息化关键技术研发获得最重要成果，基本适应环境国家和社会信息化发展市场需求；语言资源维护、研发和建设获得最重要进展，濒临绝种语言获得科学记录和留存；语言文字信息化平台和工作手段更为完善。　　——语言文字服务能力明显强化。语言文字工作更为适应环境实行国家根本性战略和确保国家安全性的市场需求；各项语言文字服务大大符合社会和人民群众的语言交流和用于市场需求。

　　——语言文化广泛传播与兴旺发展。中华杰出语言文化获得承传弘扬和广泛传播；各民族语言文字科学维护更进一步强化；海外华人的中华语言文化认同感明显增强，中文的海外自学用于范围显著不断扩大、国际影响力明显提升；语言文字交流合作更进一步扩展深化。　　——语言文字工作管理体系更为完备。语言文字法律法规体系更为完备；信息化条件下的语言文字规范标准体系基本创建；国家标准化语言文字培训项目管理体系更进一步完备；语言文字工作体制机制更为完善；社会语言生活人与自然身体健康发展。

　　三、主要任务　　（一）普及国家标准化语言文字　　1.大力提高农村地区普通话水平。将提高农村地区普通话水平跨越全面竣工小康社会终极阶段的全过程。

融合新型城镇化建设、社会主义新农村建设和农村文化公共服务体系建设，适应环境增进农村青壮年劳动力低收入和科技应用于的市场需求，创意积极开展农村普通话宣传推展工作，大力提高青壮年劳动力普通话水平，使其不具备普通话沟通交流能力。　　2.减缓民族地区国家标准化语言文字普及。更进一步增强国家标准化语言文字在确保国家统一、增进民族团结和社会发展中的最重要基础起到。

融合国家实行的精准贫困地区、精准扶贫方略，以提高教师、基层干部和青壮年农牧民语言文字应用于能力为重点，减缓提升民族地区国家标准化语言文字普及率。强化国家标准化语言文字教育教学，保证少数民族学生基本掌控和用于国家标准化语言文字。

　　3.增强学校语言文字教育。坚决把学校作为国家标准化语言文字实行普及的主阵地和主渠道。

将语言文字拒绝划入学校、教师、学生管理和教育教学的各个环节，建构合适大中小学生身心发展和道德教导、合乎社会主义核心价值观的语言文字教育课程和活动体系。强化语言文字示范校和书写特色校建设。

侧重幼儿园教育中读者兴趣的培育，使孩子学会聆听并要用普通话展开基本交流。强化中小学普通话口语、规范汉字书写、阅读写作及语言文字规范标准等方面的教育教学，提升中小学生国家标准化语言文字听说读写能力。

推展中等职业学校和高等学校科学设置语言文字涉及课程，以提升语文鉴赏能力、口语和书面表达能力为重点，全面提高学生语文素养和语言文字应用于能力。特别强调教师表率作用，在教育教学过程中坚决用于普通话，准确用于规范汉字，努力提高传统文化素养和语言文字应用于综合能力。

　　4.强化语言文字规范化建设。已完成城市语言文字规范化建设目标，增进已合格城市维持并大大提升语言文字规范化水平。全面积极开展区域语言文字规范化工作，省级语言文字工作部门根据实际制订区域语言文字规范化工作实施方案，大力试点，主动冲出。

积极开展县域语言文字应用于监测。把语言文字规范化拒绝带入行业管理、城乡管理和精神文明创建活动，将城乡语言文字规范化情况划入文明城市、文明乡镇创立内容。大力推展党政机关、新闻出版、广播影视和公共服务行业等重点领域语言文字规范化建设，充分发挥其示范作用，引导全社会实行普及和规范用于国家标准化语言文字。　　（二）前进语言文字信息化建设　　5.推展语言文字信息化技术创新发展。

充分发挥语言文字信息化技术在国家信息化建设中的基础承托起到。反对推展自然语言处置、语音辨识与制备、文字辨识等智能化理论研究和技术研发。反对有所不同语种间的机器翻译研究以及国家标准化语言文字智能辅助自学和评测的技术产品研发。

前进互联网环境下的语言计算出来技术创新，在信息技术新一轮发展中掌控主动权。　　6.强化语言资源建设。竖立语言资源是国家最重要的文化资源、经济资源和战略资源的意识。强化语言资源建设的专责协商，希望构成“有序研发、多元投放、社会分享”的语言资源建设与管理机制。

大力前进语言资源维护、研发、利用，增强语言资源基础建设，有效地统合、研发基础语言资源库。建设国家语言资源服务系统，增进语言资源的对外开放与分享。　　7.建设语言文字信息化平台。

建设适应环境面广、影响力大、权威性强劲的全球中文自学网络平台。前进语言文字政务信息化，更进一步强化语言文字门户网站、微博、微信及手机客户端建设，建构层次分明、结构科学、功能完善的语言文字宣传教育、益民服务网络。　　（三）提升国家语言文字服务能力　　8.提升确保国家战略和安全性的语言文字服务能力。

强化语言与国家安全性，语言尊重与国家尊重、中华民族尊重、中华文化尊重研究，为确保国家统一、民族团结和社会平稳获取政策反对和专业服务。强化国家战略意识，环绕区域发展总体战略、“互联网+”行动计划、扶贫攻坚工程等国家发展战略对语言文字的市场需求，强化语言规划、语言文字信息技术、跨境语言等研究，提高语言文字服务能力。分区域、行业、领域和人群积极开展语言国情调查。推展语言文字用于状况列为国家人口普查和其他涉及调查统计资料工作。

　　9.创意语言文字服务方式。面向社会积极开展全方位的语言文字政策法规、规范标准、基础知识和社会应用于等咨询服务。研究制订多语种外语规划。

创意语言文字服务和语言人才培养机制，推展高等学校完备外语语种结构，培育和储备关键语种复合型外语人才。创建应急和特定领域专业语言人才的召募储备机制，为大型国际活动和灾害救援等获取语言服务，提高语言应急和援助服务能力。反对积极开展面向特定行业人群的语言文字服务。

反对高校、科研机构和社会团体以多种方式为社会获取语言文字服务。强化语言经济意识，启动语言产业调查，大力支持语言产业发展，推展分解新的经济增长点。

　　10.服务特殊人群语言文字市场需求。把手语盲文规范化作为国家语言文字工作的最重要内容。实行《国家手语和盲文规范化行动计划（2015—2020年）》，减缓研制国家标准化手语和标准化盲文系列规范标准，规范和推展国家标准化手语、标准化盲文。研制国家标准化手语和标准化盲文水平等级标准和测试大纲，逐步积极开展国家标准化手语和国家标准化盲文等级测试。

减缓前进手语盲文信息化建设，的组织研发国家标准化手语、国家标准化盲文信息技术产品。培育和发展手语、盲文社会服务机构。减缓手语和盲文学科建设和人才培养。

强化各类语言障碍研究和语言康复化疗技术开发利用。之后前进并完备视障、听障人员普通话水平培训测试。

　　（四）弘扬传播中华杰出语言文化　　11.前进中华杰出语言文化承传发展。竖立和强化高度的文化心态和文化热情，充分发挥语言文字在承传和弘扬中华杰出传统文化、革命文化和社会主义先进设备文化中的最重要起到。增强学校语言文化承传功能，前进各级各类学校积极开展中华经典诵写出谈行动，强化中小学古典诗文教育教学。推展中华经典背诵、书写、介绍等文化实践中活动进社区、下基层、入部队。

反对积极开展对吟唱的研究、救治维护和承传工作。积极开展当代语言文化研究，增进语言文化身体健康发展。完备国民语言教育大纲，推展积极开展国民语言教育。

　　12.科学维护各民族语言文字。各民族语言文字是中华语言文化的最重要组成部分。

重点强化对少数民族语言文字的科学维护，更进一步充分发挥其在承传中华杰出传统文化中的独有起到。减缓制订传统标准化少数民族语言文字基础规范标准，前进术语规范化，作好少数民族语言文字规范化、标准化、信息化工作。积极开展少数民族濒临绝种语言救治维护工作。

　　13.深化内地和港澳、大陆和台湾地区语言文化交流合作。增大反对和服务港澳同胞自学用于国家标准化语言文字力度，强化港澳青少年国家尊重与语言文化尊重教育。充分利用两岸语言文字交流合作协商机制，推展两岸语言文字学术交流和语言文化交流。之后撰写和推广应用两岸中华语文工具书、科技名词工具书，更进一步完备两岸中华语文知识库网站建设，之后推展汉字简繁文本切换技术等的合作研究与研发。

创意扩展与港澳台青少年的语言文化交流活动。　　14.强化语言文化国际交流与传播。大力因应中国特色大国外交战略的实行，适应环境“一带一路”建设、中外人文交流机制等市场需求，强化与重点国家的语言文化交流与合作，修筑多层次语言文化交流渠道。

推展中华杰出语言文化走向世界，打造出交流品牌，作好中华思想文化术语传播工作。之后建设好孔子学院和孔子课堂，协助海外中文学校减缓发展，充分发挥其桥梁纽带起到。

扩展中文在国际的组织和国际社会中的用于范围。　　（五）完备语言文字工作管理体系　　15.强化语言文字法治建设。完备语言文字法律制度，研究修改《国家标准化语言文字法》，研究制订《〈国家标准化语言文字法〉实施办法》等设施规章，推展涉及行业法律法规招揽强化语言文字规范化的内容，完备地方语言文字法规规章。

完善语言文字依法管理和执法监督协商机制，严苛语言文字社会应用于执法人员工作，强化综合执法，分批积极开展重点行业领域语言文字执法人员调研和执法检查。　　16.完备语言文字规范标准。建设信息化条件下的语言文字规范标准体系，处置好先期引领和事后规范的关系。增强语言文字规范标准专责管理，完善规范标准框架和层级，强化规范标准研制部门之间的深度合作。

已完成第三次普通话审音工作，完备普通话语音规范。强化对《标准化规范汉字表格》《普通话文白词审音表格》等规范标准的设施专项研究，制订基础教育用汉字涉及字形标准、大字符集汉字涉及属性规范标准。

强化科技名词用于的标准化建设。制订海外中文教学标准。主导中国语言文字国际标准的制订。

前进外语中文用字规范工作，制订公共服务领域外国语言文字用字规范标准。　　17.完善语言文字项目管理体系。修改完备普通话水平测试、汉字应用于水平测试、汉语能力测试等各类测试大纲、标准及管理规章制度。

减缓前进普通话培训测试的信息化建设和资源建设，全面实现计算机辅助普通话水平测试。创建完备涉及行业从业人员语言文字应用于能力标准，推展积极开展涉及行业从业人员语言文字应用于能力培训测试。

之后推展积极开展汉字应用于水平测试、汉语能力测试工作。　　18.增强重点领域语言文字监督检查。建设新闻出版、广播影视、新媒体、公共服务领域、公共场所语言文字用于情况监测体系以及社会语言生活引领和服务体系。强化对网络语言、新词新语、字母词、外语词等的监测研究和规范引领。

增强对互联网语言文字用于的规范和管理。提倡文明用语用字，杯葛淫秽语言，推展社会语言文明建设。规范重点领域信息技术产品中的语言文字应用于。

　　四、重点工程　　（一）国家标准化语言文字普及攻坚工程　　与国家贫困地区攻坚等工程相衔接，在农村和民族地区积极开展国家标准化语言文字普及攻坚。　　增大对少数民族学生自学国家标准化语言文字的教学研究、课程研发、教材建设和出版发行反对力度。之后实行民族地区双语教师普通话提升培训计划。

实行边远、民族地区干部和青壮年农牧民国家标准化语言文字培训计划。推展各对口提供支援省市将国家标准化语言文字培训项目划入民族地区对口提供支援范围。

　　之后实行大中小学校宽、教师国家标准化语言文字培训计划。严格执行教师资格普通话等级合格规定。

建设中小学语文课文样板背诵库。　　大力开展农村青壮年国家标准化语言文字应用于能力培训。

推展劳动力输入、输出地区积极开展入城务工人员普通话培训服务。　　（二）语言文字信息化关键技术研究与应用于工程　　协商和调动有关部门的积极性，通过样板、引导和扶植等方式，大力统合和充分发挥高校、科研院所和企业的力量投放语言文字信息技术的发展，推展社会多方力量充分利用信息技术新进展，积极开展语言文字信息化关键技术研制成功。　　推展积极开展多语种机器翻译关键技术研制成功，充分利用大数据、云计算、人工智能、移动互联网等前沿信息技术，探寻解决问题有所不同语种间自动翻译成关键技术问题。　　建构语言智能自学模型，积极开展语言解读、语言分解和语言评价等智能辅助语言自学系统和语音辨识关键技术研究。

　　积极开展语言文字信息处理技术评测研究，对语言文字信息处理技术成果水平展开科学评价，服务语言文字信息化技术水平评测，符合国家安全性、社会平稳对语言文字信息化技术的市场需求。　　（三）“互联网+”语言文字服务工程　　以大数据、云计算等技术手段推展语言自学、语言服务、语言管理。

竣工国家语言文字事业发展基础数据库群，为社会应用于、政府决策和事业发展获取技术服务与数据承托。　　打造出全球中文自学网络平台，创建政府引领、市场运营、网络分享、在线自学评价互为融合的全球中文推展普及机制。

　　统合现有资源，建设涵括语言文字规范标准、语文科学知识、外语中文用字规范等内容的基础数据库，向社会获取语言文字咨询服务。　　建构国家语言文字决策反对统计资料服务系统，建设涵括语言文字政策法规、区域和行业语言文字工作、社会用于状况、学校语言教育、语言文字学术研究和人力资源等内容的基础数据库。　　（四）中华杰出语言文化承传与维护工程　　探究汉语汉字源流，反对积极开展汉语语音、汉字、词汇、语法历史与现状研究。

研究制订中华诗词新韵规范。之后建设中华经典诵写出谈资源库。　　相结合传统媒体和新媒体，更进一步统合现有原创语言文化类活动，提高质量，打造出中国语言文化传播品牌。

的组织举行经典背诵、书写书法、诗文创作等社会普遍参予的宣传、展出和赛事活动。　　实行中国语言资源维护工程，收集整理汉语方言、少数民族语言和民间口头文化的实态语料和网络语料，建设大规模、可持续研发的多媒体语言资源库，研发语言展出系统，编成和完备中国语言地图集、语言志等基础性系列成果。　　推展筹设中国语言文字博物馆。

　　（五）语言文字筑桥工程　　协同我国及“一带一路”沿线国家语言学研究力量，积极开展多语种语言人才培养储备状况调查及语言国情调查，建设适应环境国家对外开放根本性战略必须的语言服务国家资源库。实行国家对外语言服务人才培养计划。　　创建“语言合”服务网络平台，创建语言大数据电子货币服务机制，研发面向智能手机的“语言合”客户端，构成适应环境我国在对外经贸合作和人文交流中所必须的语言在线服务能力，为社会获取语言收集、在线翻译、科学知识专题和大数据电子货币服务。

　　之后建设好孔子学院和孔子课堂，探寻创意教学方式方法。积极开展海外中文教师普通话培训，增大国家标准化语言文字培训测试的海外推展力度。　　五、确保措施　　（一）强化的组织领导　　在各级党委、政府的统一领导下，强化各级语委对语言文字事业的专责管理，完备“政府主导、语委专责、部门反对、社会参予”的管理体制。

要将语言文字工作划入政府议事日程和政府绩效管理目标，创建由分管领导任主任的语言文字工作委员会，切实加强对语言文字工作的领导和反对。各级语言文字工作部门要增强机构建设，贯彻遵守专责协商职能，主动作为，提升工作服务水平，充分发挥语委成员单位起到，谋求各方面反对。各语委成员单位要有领导分管、有人员专管语言文字工作。

　　各级各类学校要有机构和人员负责管理语言文字工作。　　（二）创意工作机制　　完备多部门协同的联席会议制度，推展各涉及部门环绕自身发展创造性积极开展语言文字工作。完备咨询委员会制度，充分发挥专家起到。

建立健全标准化工作长效机制，充分发挥语言文字标准化机构的起到。更进一步调动地方和基层工作积极性，依法积极开展语言文字工作督导评估，强化地方政府语言文字工作赴任督查，创建问责机制，构成长效机制。　　创意社会参予机制，强化政策引领，更有和扶植语言文字及涉及领域学术团体、社会的组织以及志愿者等各方面力量，在咨政建言、宣传教育、学术研究、交流合作、培训服务、检测评价等方面充分发挥大力起到。

委托社会机构对语言文字法律法规、方针政策、规范标准等的贯彻实施情况展开评估，强化社会监督。　　创建与企业的良性对话机制，引领企业在语言文字科技创新、成果转化成中充分发挥主导作用。

　　（三）前进队伍建设　　强化语言文字工作队伍建设。创建完备语言文字工作管理干部、学校语委主任、普通话水平测试员、涉及行业主管部门语言文字工作专兼职管理人员上岗培训和定期轮训制度，提升涉及人员的语言文字法治思维水平、依法行政能力和业务素质。

强化语言文字培训基地建设，充分发挥其在人才培养、智力反对、活动承托、合作交流等方面的起到。表扬奖励语言文字先进集体和个人。　　强化语言文字专家队伍建设。

增大对高校、研究机构语言学学科带头人和领军人物的培育和扶植力度，推崇中青年学者的培训研修、交流合作，构成更为平稳的人才培养机制，扩充国家语委科研工作专家库。前进“语言文字国际高端专家传教士交流项目”的实行，推展“回头过来”计划，甄选杰出学者探亲研修。

更有涉及技术人才投放语言文字信息技术研发，大力推展跨学科、复合型技术研发人才培养和队伍建设。重点强化语言文字公共政策研究、决策咨询和规范标准制定等方面的专家队伍建设。　　（四）强化宣传教育　　创意宣传手段和方式，之后积极开展全国推展普通话宣传周活动。

将语言文字法律法规划入法治宣传教育内容。面向机关、学校、新闻出版、广播影视、新媒体、公共服务行业以及涉及社会的组织、城乡社区，积极开展语言文字法律法规、方针政策、规范标准和基础知识普及性宣传。及时对语言文字社会热点问题展开引领，强化国民的国家标准化语言文字意识，营造规范用于语言文字的社会环境。

　　（五）增强科研承托　　强化统筹规划，反对有关高校、科研院所和涉及企事业单位，环绕国家战略和发展市场需求，语言生活重点、热点和难题问题，顾及基础研究和应用于研究，积极开展战略性、前瞻性和对策性研究，反对跨学科和协同创意研究。反对语言学科建设，提高学科地位和学术影响力。

增大对科研项目的反对力度，作好成果的研发用于，提高科研项目的影响力。更进一步完备国家语委科研工作体系，创意资助方式，探寻成立后期资助项目、出版发行资助项目。

实施《国家语言文字智库建设规划》，打造出若干定位清晰、特色独特、机制完善、效能优良的语言文字智库。　　（六）确保经费投放　　建立健全语言文字事业经费投放机制，逐步增大对语言文字事业发展的经费投放力度，对民族地区和农村、边远、贫困地区实行普及国家标准化语言文字给与经费弯曲。希望地区间创建对口提供支援和合作关系。

各对口提供支援省市要将面向各类人群的国家标准化语言文字培训项目作为援助内容，强化培训力度。反对多渠道筹集语言文字事业发展资金，希望企业、团体、个人捐献。创建语言文字事业捐献资金的监督管理制度。　　本规划由各级政府及其语言文字工作部门联合、语委成员单位和有关业务主管部门协同实行。

各地要把实行《语言文字规划纲要》和本规划作为最重要工作内容，各行业主管部门和各级语言文字工作部门要实施责任分工，制定实施方案，确认重点任务时间表、路线图，联合前进实施。国家语委将积极开展规划实行中期评估，追踪监测并向社会发布各部门和各地实施规划情况，使其主动拒绝接受社会监督。

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